工匠精神回归日常教育 助力培养更多的大国工匠
发布时间:2020-12-17 14:09:37
文章作者:陕西新华老师
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技能强，则中国强！高技能人才和大国工匠，必须是德艺兼备的高素质人才。而具有工匠精神的高技能人才，离不开匠心、匠德以及匠艺。新华互联网科技的王老师强调：“作为职业院校，我们担负着培养大批高素质技术技能型人才的重任，我们在培养学生拥有一技之长的同时，还要通过日常教育培养学生良好的行为习惯、道德品质、创新观念和职业素养，让‘工匠精神’真正成为影响学生一生的习惯。”
作为专注为社会培养互联网人才的职业教育的院校，新华互联网科技一直以来坚定爱与责任教学理念，聚焦职业教育高质量发展，助力互联网发展新形态。2020年，新华再次推出了“π型人才培养计划”。
为了培养学生的工匠精神，提升学生的职业适应力、职业竞争力、职业发展力。新华互联网科技率先推出了学生“五个能力”培养计划，着力培养学生的技术能力、沟通能力、项目能力、学习能力、自律自强。在职业教育中，同学们学习技能的同时，也学会了耐心、专注、坚持的精神以及沟通技巧，这是一个优秀高技能人才必备的特质。
凭借先进的育人理念和遥遥领先的教学实力，新华互联网科技每年为社会输送4万余名高素质技能人才，备受用人企业、学生和家长好评。这充分展示了新华互联网科技在应用型、技能型人才培养上的教学成果。
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