学生作品
鲁浩南作品-《钢琴》
石博作品-《小王子手表》
李树文作品-小米6宣传折页
李俊鹏作品-阿鹏工作室青铜器宣传折页
边征华作品-安踏宣传折页
不一样的结课答辩，不一样的成长--“你的视界”作品展
发布时间:2018-04-07 10:35:16
文章作者:陕西新华老师
点击:1656次
与往常的结课答辩不同，本次陕西新华网络运营工程师1703班的结课作品，颇为轰动。由张美老师和杨燕老师精心筹划的本次“你的视界”作品展，给同学们营造一种学习的仪式感和比学赶超的学习氛围。
学生作品
一大早，网运1703班的作品便在操场上展示，受到了全校师生的关注和喜爱。
鲁浩南作品-《钢琴》
各专业的同学纷纷到场观摩学习，同学们对作品新颖的创意、精美的制作赞不绝口，或拿起手机拍照、留影，或相互交流，探讨对作品的看法，现场气氛十分热烈。
石博作品-《小王子手表》
杨燕老师说：作为一名教师，我一直秉承着让学生上课听得懂、学得会、带的走这一授课理念。我们以往的结课都是以电子稿的形式展出，虽然方便，但是却少了一份体验感，并且在将作品打成实物展览时，我们能够更直观、更清楚的了解到每一份作品的结构、特点以及特色，而且能够发现不足之处。每一个学生的想法和创意具有个体差异性，将学生的创意作品制作成实物，是对每个学生作品的尊重和认可，也是对同学们学习的促进。
李树文作品-小米6宣传折页
本次作品展一共有35份作品展出，每个学生都做的很好，各有特色，比较有代表性的主要有边征华同学的安踏宣传折页、杜嘉瑞同学的法拉利宣传折页、李俊鹏同学的阿鹏工作室青铜器宣传折页、李树文同学的小米6宣传折页、张刚同学的茶道宣传折页等。每一个学生对自己所选品牌的产品都有不一样的理解，当然在设计表达上也各有千秋。作为一个老师我们的任务就是将每一个同学的闪光点发掘出来，并进行放大，引导他们发现自己的不足，进而进行自我弥补，从而让他们更加优秀。
李俊鹏作品-阿鹏工作室青铜器宣传折页
通过举办这次作品展，我们发现：应该尽可能的将每一个学生的作品进行实物印刷，这是对他们的认可和鼓励，也能引起他们对学习的重视，对自己作品的珍惜。同学们对本次作品展评价很高，他们也感受到被认可和重视，从而更加积极的投入到学习之中，进行沉淀，成长，积累，我相信他们会走的更远，步伐也会走的更稳。
边征华作品-安踏宣传折页
回想半年前，网运1703班的同学们初来新华，还是一脸青涩和迷茫，经过如今经过短短数月的学习，变得这样成熟自信，光芒四射。今天的作品，只是他们在设计师道路上迈出的一个小步伐，不久之后他们将用越来越优秀的作品开拓出自己的事业，拥抱未来，拥抱梦想。
学生作品
鲁浩南作品-《钢琴》
石博作品-《小王子手表》
李树文作品-小米6宣传折页
李俊鹏作品-阿鹏工作室青铜器宣传折页
边征华作品-安踏宣传折页
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