职业教育如何挑起扶贫重担？
发布时间:2017-08-24 19:52:27
文章作者:陕西新华老师
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“今年再减少农村贫困人口1000万以上，完成易地扶贫搬迁340万人。”这是今年政府工作报告关于扶贫攻坚工作列出的新“任务单”。当扶贫开发工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，1000万人如何实现脱贫？谁能挑起精准扶贫的重担……一连串的问号，成了很多人牵挂的重要议题。
因病返贫、因病致贫一直是贫困地区脱贫攻坚的难题。难题之所以难，归根结底就在于这些贫困家庭没有可靠的经济来源，自身没后劲。这种现象说明物质扶贫能解一时之困，精准扶贫才可能长期见效。
“农村青年脱贫难一是现在大多数农村待业青年没有什么专业技能，更没有创业的成本。二是在城市，他们也只能做较低端的工种，很难真正去改变自己的命运。”要打赢这场脱贫攻坚战,让农村青年过体面的生活，较重要的是发挥职业教育在精准扶贫中的作用，积财千万，不如薄技在身。 “职业教育在农村的脱贫攻坚中起到了十分关键的作用，甚至某种程度上职业教育能阻断贫穷的代际传递。”民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新说。今年的政府工作报告中再次提到，要加快发展现代职业教育。这也是自2013年以来连续第5年进入政府工作报告重点发展的名单之列。
朱永新认为：发展职业教育的一个重要目标，就是要让受教育对象掌握一技之长，有更好的出路和收入。尤其对于贫困家庭来说，一个家庭成员掌握一门技术，极有希望实现脱贫乃至迈向小康。提升贫困对象或其子女的就业能力，巩固扶贫效果，帮助扶贫对象掌握一技之长，实现长久脱贫。
然而，脱贫较主要的工作是转变思想。中国教育学会会长钟秉林分析认为，在一些地区，贫困家庭的孩子即便家庭经济困难，但也不愿上职业学校。问题不是别的，而是老百姓观念落后。很多人总认为做这种技能型的工作会低人一等，愿意让孩子读高中、读本科，造成了“博士、硕士满街跑，高级技工难寻找，这是一种亟待扭转的观念的误区。
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